DIGITALEREN.BE
DIGITALEREN.BE
Structuur bieden aan je studenten is een van de belangrijkste voorwaarden om van online leren een succes te maken. Als docent besteed je sowieso aandacht aan de logische opbouw van je lessen, leermateriaal en opdrachten. Toch is dit bij online…
Om je onderwijs te ontwerpen volgens een blended aanpak kan je diverse onderwijstechnologieën inzetten. De ABC-LD-methodiek (Young & Perovic, 2015), die in een vorige Digitaleren-tip al aan bod is gekomen, maakt hiervoor gebruik van het Tool Wheel. Dit biedt een…
Een blended aanpak van je onderwijs omvat een doordachte mix van online en face-to-face werkvormen en leeractiviteiten, waarbij lerenden actief aan de slag gaan met leerinhouden, zowel individueel als in interactie met elkaar en met de docent (School of Education…
Toledo bevat de gekende mogelijkheden om te communiceren met studenten (d.m.v. mededelingen) en om lesmateriaal aan te bieden (documenten, presentaties, enz…) . De nadruk komt nu meer te liggen op het ondersteunen van de studenten op afstand via online onderwijs. In…
In deze tijden van Corona ondersteunen we twee technologieën om lessen op afstand te organiseren, waarbij zowel studenten als docenten volledig online en van op een plek naar keuze werken. Toledo blijft uiteraard ter beschikking voor de communicatie met studenten en…
In het verleden namen we reeds regelmatig een interactief antwoordsysteem (vb. Kahoot, Socrative, Shakespeak, Padlet) onder de loep met als doel om alle studenten actief aan het leren te zetten. Intussen zijn er her en der interessante updates. Nieuw? Ben…