DIGITALEREN.BE
DIGITALEREN.BE
“Cursusteksten op papier of digitaal?” That is not the question. Mary Burns beargumenteert – in haar artikel “To Read Or Not To Read: Text In An Online World” – dat er meerdere redenen zijn waarom het gebruik van tekst bij online leren…
Online onderwijs vraagt veel energie, zowel van jou als docent als van je studenten. Vaak is het in de klas al niet eenvoudig om je studenten gedurende een volledige les geboeid te houden. In een online les is dit een…
Tot eind januari zullen we opnieuw moeten omschakelen naar (bijna) volledig online onderwijs. We willen jullie hierbij ondersteunen door enkele praktijkgerichte ICTO-tips rond online leren opnieuw in de kijker te zetten. In deze tips leggen we de focus op volgende…
Op onze campussen in Gent, Sint-Niklaas, Aalst en Brussel beschikken we voortaan over geluidsarme opnamestudio’s. Je kunt er als docent terecht voor het maken van kennisclips op je laptop of voor een synchrone lesvorm via MS Teams of Blackboard Collaborate.De…
Op dit ogenblik maken docenten verschillende mixen of “blends” van online en on campus onderwijs. Een van de mogelijkheden hierbij is dat een deel van je studentengroep je les volgt vanop de campus en tegelijk een ander deel van thuis…
Wanneer je synchroon of asynchroon lesgeeft vanop afstand mis je soms de mogelijkheid om iets uit te leggen aan ‘je bord’. Een Wacom One is een prima hulpmiddel om de bordfunctionaliteit te gebruiken. Zo kan je op een natuurlijke manier…