DIGITALEREN.BE
DIGITALEREN.BE
“Mogen we nog wel een handboek gebruiken?” Deze vraag werd tijdens de bespreking van de visie op studiemateriaal en tijdens ICTO-sessies wel vaker gesteld. Het soms wat onverwachte antwoord: natuurlijk wel! Vanuit de visie op studiemateriaal willen we niet alleen oog hebben voor de inhoud en…
Ook dit academiejaar zullen meerdere examens online doorgaan. We willen jullie hierbij ondersteunen door de bijgewerkte praktijkgerichte ICTO-tip rond online evalueren opnieuw in de kijker te stellen. In deze tip leggen we de focus op volgende basistechnologieën voor online examineren:…
Bij het online organiseren van schriftelijke gesloten (kennis)examens kunnen zich een aantal problemen voordoen met betrekking tot de betrouwbaarheid van de examens. Het gebruik van een online proctoring tool kan in een aantal gevallen een deel van de oplossing zijn.…
Er zijn heel wat manieren om cursusmateriaal te ontwikkelen: een (verrijkt) e-book, kennisclips, leermateriaal en leerpaden op Toledo, … Als Odisee-docent is het ook mogelijk om leerinhoud aan te bieden als zelfstudiecursus op het e-courses platform In de tip…
Bij het uitwerken van een Toledo-cursus kan je op basis van zelf ingestelde voorwaarden ervoor zorgen dat studenten ander studiemateriaal te zien krijgen of andere activiteiten (zoals toetsen of opdrachten) moeten uitvoeren. Zo kan je de student laten starten met…
Wat vooraf ging Even opfrissen… H5P is een online technologie die intussen meer dan 50 interactieve bouwstenen aanbiedt die je kan gebruiken om zelf educatieve, digitale inhouden en/of oefeningen te creëren. De technologie is geïmplementeerd op ons e-courses platform, waarop…