DIGITALEREN.BE
DIGITALEREN.BE
In de eerste Digitalerentip van dit academiejaar vertelden we reeds dat je voor je vak ook een Team kan aanmaken. Die OLA-teams, waarbij OLA staat voor OnderwijsLeerActiviteit, moet je elk academiejaar opnieuw aanmaken. Bij de start van het tweede semester…
In een eerdere Digitaleren-tip kwamen de vier pilootprojecten uit het VSF-project: “Adaptieve bouwstenen voor blended en afstandsonderwijs” reeds aan bod. De komende maanden zullen we samen de diepte induiken en meer in detail bekijken hoe adaptiviteit kan toegevoegd worden in verschillende door…
We bieden je graag een overzicht van het opleidingsaanbod dat ICTO binnen Odisee voorziet tijdens het eerste semester van het academiejaar 2023-2024. Naast de reguliere ondersteuning kan je namelijk verschillende modules volgen. Meer bepaald biedt Start-To-Teach@Odisee een waaier aan modules,…
Wat vooraf ging Sinds AJ 22-23 wordt het interactief antwoordsysteem Wooclap onbeperkt aangeboden aan docenten (én studenten). Wooclap is dé tool om alle studenten tijdens een (on-campus, off-campus, hybride) les op uiteenlopende manieren te activeren. Intussen gingen reeds meer dan…
Deze Digitaleren-tip lijkt sterk op die van vorig academiejaar. Het wordt een jaarlijkse traditie, maar vergis je niet: bij de start van academiejaar 2023-2024 zijn er veel boeiende vernieuwingen lopende. In deze Digitaleren-tip zetten we een aantal nieuwigheden en aandachtspunten…
Ondertitelen van videomateriaal en kennisclips kan verschillende doeleinden hebben. De inhoud wordt toegankelijk voor studenten die doof zijn of een gehoorbeperking hebben. Kijkers die werken in een lawaaierige omgeving kunnen de ondertitels lezen. Anderstaligen kunnen ondertitels in hun eigen taal…