DIGITALEREN.BE
DIGITALEREN.BE
Als docent is het een blijvende uitdaging om tijdens een live online les de studenten te activeren én in interactie te gaan met de hele groep. De chatbox en antwoordsystemen, zoals Wooclap (= de opvolger van Mentimeter) en Padlet, bieden…
Online onderwijs vraagt heel wat energie, zowel van jou als docent als van je studenten. Vaak is het in de klas al niet eenvoudig om je studenten gedurende een volledige les geboeid te houden. In een online les is dit…
Tot eind januari zullen we opnieuw moeten omschakelen naar (bijna) volledig online onderwijs. We willen jullie hierbij ondersteunen door enkele praktijkgerichte ICTO-tips rond online leren opnieuw in de kijker te zetten. In deze tips leggen we de focus op volgende…
Op dit ogenblik maken docenten verschillende mixen of “blends” van online en on campus onderwijs. Een van de mogelijkheden hierbij is dat een deel van je studentengroep je les volgt vanop de campus en tegelijk een ander deel van thuis…
Om je onderwijs te ontwerpen volgens een blended aanpak kan je diverse onderwijstechnologieën inzetten. De ABC-LD-methodiek (Young & Perovic, 2015), die in een vorige Digitaleren-tip al aan bod is gekomen, maakt hiervoor gebruik van het Tool Wheel. Dit biedt een…
Bij de start van het academiejaar hebben we te maken met enkele uitdagingen ten gevolge van het feit dat administratief nog niet alles voorhanden is. Zo zullen studenten hun vakken op Toledo maar zien wanneer ze hun ISP opgeslagen hebben.…