DIGITALEREN.BE
DIGITALEREN.BE
Het bekijken van een kennisclip is een eerder passieve activiteit voor studenten. Wist je dat het mogelijk is om je Kaltura kennisclip (met een lengte tot maximaal 1u30) te verrijken met interactieve vragen? Zo slaag je er nog beter in…
Uit een bevraging bij de studenten in mei 2019 weten we dat zij in belangrijke mate vragende partij zijn om meer formatieve toetsen (zelftests) online aangeboden te krijgen (66%). Dit is iets wat bij elke bevraging opnieuw naar voor komt.…
Regelmatig krijgen we de vraag van docenten naar een tool voor peerfeedback. In deze post belichten we enkele mogelijkheden die momenteel voorhanden zijn aan Odisee. We gaan uit van enkele scenario’s en stellen daarbij een mogelijke werkwijze voor. Scenario 1…
Toledo klaarzetten voor het nieuwe semester, talenten en competenties van studenten digitaal ondersteunen, blended leren in de reguliere opleidingen invoeren, multimedia en sociale media inzetten in het onderwijs, enz… Allemaal goed en wel, maar hoe begin je er aan? Boek…
Vele docenten laten hun studenten opdrachten indienen via Toledo. Deze opdrachten kunnen via het grade center beoordeeld worden met een score en van feedback voorzien worden. Voor het beoordelen van tamelijk complexe opdrachten is het zinvol om om dit te…
Met de examenperiode in het verschiet, is het misschien goed om even stil te staan bij de mogelijkheden van het grade center in Toledo. Wie gebruik maakt van de opdrachten in Toledo, weet allicht dat het opvolgen van deze opdrachten…