DIGITALEREN.BE
DIGITALEREN.BE
“Mogen we nog wel een handboek gebruiken?” Deze vraag werd tijdens de bespreking van de visie op studiemateriaal en tijdens ICTO-sessies wel vaker gesteld. Het soms wat onverwachte antwoord: natuurlijk wel! Vanuit de visie op studiemateriaal willen we niet alleen oog hebben voor de inhoud en…
Er zijn heel wat manieren om cursusmateriaal te ontwikkelen: een (verrijkt) e-book, kennisclips, leermateriaal en leerpaden op Toledo, … Als Odisee-docent is het ook mogelijk om leerinhoud aan te bieden als zelfstudiecursus op het e-courses platform In de tip…
Bij het uitwerken van een Toledo-cursus kan je op basis van zelf ingestelde voorwaarden ervoor zorgen dat studenten ander studiemateriaal te zien krijgen of andere activiteiten (zoals toetsen of opdrachten) moeten uitvoeren. Zo kan je de student laten starten met…
Wat vooraf ging Even opfrissen… H5P is een online technologie die intussen meer dan 50 interactieve bouwstenen aanbiedt die je kan gebruiken om zelf educatieve, digitale inhouden en/of oefeningen te creëren. De technologie is geïmplementeerd op ons e-courses platform, waarop…
Deze Digitaleren-tip gaat dieper in op de technische kant om kennisclips te maken. Kom je ook graag meer te weten over hoe je dit didactisch aanpakt? De Digitaleren-tip ‘Kennisclips: hoe begin ik hieraan en waarop moet ik letten‘ zet je…
Wat is een kennisclip? Een kennisclip is een korte video van maximaal een 6-tal minuten waarin je één specifiek onderwerp, begrip of basisprincipe uitlegt of een vraag beantwoordt. Je kunt kennisclips bijvoorbeeld inzetten om de voorkennis van studenten te activeren, als…